Ф СО ПГУ 7.03.1/06
Содержание и график выполнения кр | |||||||
№ п/п |
Наименование тем |
Содержание |
Сроки выполнения |
Аббревиатура | |||
1 |
2 |
3 |
5 |
6 | |||
3-семестр | |||||||
1 |
Поясной портрет женской фигуры |
Цель: развитие образного мышления, творческого воображения, а также овладение навыками последовательной работы над произведением по всем стадиям – от эскиза – до его завершения. Освоения основных методов работы разными материалами (пастель, цветные карандаши, тушь, перо) | |||||
1 Выдача заданий |
Март 4-нед. | ||||||
2 Линейно-конструктивное построение композиций |
Апрель 3-нед. | ||||||
3 Цветовое решение композиций |
Май 4-нед. | ||||||
5-семестр | |||||||
Интерьер общественного здания |
Цель: развитие образного мышления, творческого воображения, а также овладение навыками последовательной работы над произведением. Освоения основных методов работы разными материалами (пастель, цветные карандаши, тушь, перо) | ||||||
1 Выдача заданий |
Март 4-нед. | ||||||
2 Линейно-конструктивное построение композиций |
Апрель 3-нед. | ||||||
3 Цветовое решение композиций |
Май 4-нед. | ||||||
Ф СО ПГУ 7.18.1/10
Выписка из рабочего плана специальности 050421 «Дизайн»
Форма обучения |
Формы контроля |
Объем работы студ. в часах |
Распределение часов по курсам и семестрам (часов) | |||||||||
экз. |
зач. |
кп. |
кр. |
РГР |
Всего |
студ. |
срсп |
срс | ||||
общ |
ауд |
срс | ||||||||||
очная на базе ОСО |
1 |
3,5 |
90 |
45 |
45 |
1 семестр | ||||||
30 |
15 |
45 | ||||||||||
90 |
45 |
45 |
3 семестр | |||||||||
30 |
15 |
45 | ||||||||||
90 |
45 |
45 |
5 семестр | |||||||||
30 |
15 |
45 | ||||||||||
Похожие статьи:
Педагогические взгляды Демокрита, Сократа, Платона, Аристотеля
Древнегреческая цивилизация дала миру немало превосходных философов, в концепции которых вплетены бесценные мысли о воспитании. Среди них одним из первых стоит Пифагор (VI в. до н. э.). Он оставил своеобразный свод правил нравственного поведения, выглядевших на первый взгляд туманно и немотивирован ...
Дискуссия как метод активного обучения
Дискуссия — это публичное обсуждение или свободный вербальный обмен знаниями, суждениями, идеями или мнениями по поводу какого-либо спорного вопроса, проблемы. Ее существенными чертами являются сочетание взаимодополняющего диалога и обсуждения-спора, столкновение различных точек зрения, позиций. П ...
Картинный диктант
Этот вид работы использую на всех этапах работы со словарными словами: при знакомстве с новыми словами, для закрепления написания изученных слов, при проверке усвоения учащимися слов с непроверяемыми написаниями. Для запоминания слов использую разные формы проведения картинного диктанта. Например, ...