Программа деятельности социального педагога с неполными семьями

- Тренинг коммуникативных умений;

- Аутогенная тренировка;

- Игротеропия;

- Метод комплексной эспресс-диагностики родителей;

Коррекция детско –родительских отношений:

- Индивидуальное психолого – педагогическое консультирование родителей;

- Педагогическое поручение(творческое задание);

Образовательное:

-Семейный лекторий.

2. Социально – педагогическая поддержка родителей включает в себя следующие виды деятельности:

Организационные - встречи с родителями;

Диагностическое - социальная паспортизация семей;

Коррекция детско-родительских отношений – индивидуальное психолого-педагогическое консультирование родителей;

Образовательное – Семейные лекции.

3.Взаимодействие с педагогическим коллективом по социально – педагогической поддержке детей из неполных семей включает в себя следующие виды деятельности:

Консультирование.

Похожие статьи:

Значение кристаллогидратов
Образование и разрушение газовых клатратов используются, для разделения газов опреснения морской воды. Клатраты в природе часто играют роль естественного хранилища газов. Кристаллогидраты занимают важное место в строительстве в процессах схватывания и твердения вяжущих. В растительных клетках часто ...

Методические рекомендации к изучению темы
План урока: теория электролитической диссоциации Урок «Теория электролитической диссоциации» располагается по программе в 8 классе, после изучения основных классов неорганических веществ. На данном уроке рассматривается диссоциация веществ с разными типами связей, а так же мы вводим понятия о гидра ...

Понятие и сущность самоконтроля в жизнедеятельности
Организация контроля за самостоятельной работой - вопрос весьма тонкий и противоречивый. С одной стороны, он как бы ослабляет, снижает самостоятельность, а с другой - необходим для повышения ее эффективности. Вот почему конкретные формы и методы контроля должны быть гибкими, обстоятельно продуманны ...