2. Родители составляют первую общественную среду для ребенка. Родители являются образцами, на которые ребенок ориентируется ежедневно. Личность родителей играет существеннейшую роль в жизни каждого человека. По конституции РФ родители обязаны заботиться о воспитании своих детей.
3. Цель и мотив воспитания ребенка – это счастливая, полноценная, творческая, полезная людям, а значит нравственно богатая, жизнь ребенка. На созидания такой жизни и должно быть направлено семейной воспитание.
4. Только при уверенности ребенка в родительской любви возможно правильное формирование психического мира человека, возможно воспитание нравственного поведения.
Задача педагога – объяснить любящим родителям, что их педагогическая грамотность зависит, прежде всего, от них самих, от их желания разобраться в сложном и трудном процессе становления и развития личности; указать пути и условия формирования нравственности ребёнка.
5. В теории и практике разработаны и апробированы разнообразные формы и методы взаимодействия ДОУ и семьи. Их применение зависит от профессионализма и опыта педагогов, от особенностей контингента родителей.
6. Родительская газета – современная форма взаимодействия педагогов и родителей, она обеспечивает информирование родителей о методах воспитания детей, позволяет обмениваться опытом семейного воспитания.
Газета для родителей, как форма взаимодействия ДОУ и семьи способствует установлению сотрудничества, взаимопонимания между субъектами целостного педагогического процесса.
7. Родительская газета вызывает интерес у читателей, если она ориентированна на потребности конкретных родителей данной группы, отвечает на их запросы, в разных формах показывает заинтересованное отношение к ребенку.
8. Родительская газета - одна из форм взаимодействия с семьями, ее эффект усиливается, если газета включается в общую систему совместной работы ( беседы, собрания-студии, консультации, газета)
9. Цель исследования достигнута, поставленные задачи решены в полной мере, выдвинутая гипотеза подтверждена.
Похожие статьи:
Формирование графических навыков у дошкольников
	 В системе общественного воспитания детей дошкольного возраста большое место отводится рисованию, имеющему важное значение для воспитания развития личности. В процессе рисования у ребенка совершенствуются, наблюдательность, эстетическое воспитание, эстетические эмоции, художественный вкус, творчески ...
	
Волевая сфера школьника
	 Воля – это сознательное управление человека своими действиями и поступками. Волевую активность характеризуют как преднамеренную, произвольную. Такая активность человека отличается применением волевых усилий. Под волевым усилием понимают сознательно совершаемое усилие над собой, которое является тол ...
	
Связная речь и ее особенности
	 Вопросами развития связной речи дошкольников занимались многие ученые-педагоги. Первым затронул эту проблему К.Д. Ушинский в конце ХIХ века. Он утверждал, что только при правильном обучении речи можно реализовать все другие задачи воспитания и обучения. Однако наибольшего расцвета методика развития ...