Образование: статьи и материалы » Использование мультимедийного проектора для повышения качества знаний учащихся 5 класса при изучении темы: "Десятичные дроби" » Разработка уроков математики с использованием мультимедийного проектора

Разработка уроков математики с использованием мультимедийного проектора

Страница 8

1. Из помидоров массой кг и огурцов массой кг сделали салат. Какова масса салата?

2. Одна бригада получила т гвоздей, а вторая – на т меньше. Сколько гвоздей получила вторая бригада?

3. Выполните действие:

а) б)

4. Решите уравнение:

а) ; б)

5. Запишите каждую из дробей , в виде частного и найдите его значение.

6. Из 4 м ткани сшили 7 юбок. Сколько ткани пошло на каждую юбку?

7. Запишите в виде неправильной дроби числа: ; ; ; ; ; ; ; .

8. Выделите целую часть из дробей:

9. В одной коробке кг конфет, а в другой коробке кг. Сколько килограммов конфет в этих двух коробках?

Контрольная работа проводилась в 5 «А» - экспериментальным и 5 «Б» - контрольном классах.

Результаты работ были занесены в таблицы.

Результаты контрольной работы 5 «А» класса

Ф.И. учащегося

Номер задания

Оценка

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Байметов Ралис

-

+

+

+

+

+

+

-

+

4

Гималтдинов Айнур

+

-

+

+

+

-

-

+

+

3

Заитов Гаяз

+

+

+

+

+

+

+

+

+

5

Зиангиров Альфис

-

+

+

+

-

+

+

+

-

3

Исмагилова Лилия

+

+

+

+

+

-

+

+

+

4

Кадырова Лэйсан

+

+

+

-

+

+

+

+

+

4

Магасумова Регина

+

+

+

+

+

+

+

+

+

4

Музяев Ромбер

+

+

+

-

+

-

+

+

+

4

Муртазина Алзира

-

-

+

+

+

+

+

+

+

4

Султанов Рустам

-

-

+

+

-

+

+

+

+

3

Шаймуратова Римма

+

+

+

+

+

+

+

+

+

5

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13


Похожие статьи:

Компетентность как условие развития конкурентоспособной личности
Компетентность как элементе общей культуры современного человека, включает освоение фундаментальных научных знаний, приобретение многосторонних знаний и умений, формирование культурных образцов поведения и взаимодействия в обществе. Если придерживаться представления о школе как о месте для приобрет ...

Общественно-педагогическое движение в России во второй половине XIX в
Наиболее значительное развитие школы и педагогики в России Нового времени пришлось на вторую половину XIX в. - эпоху важных социальных реформ, предпринятых в ходе отмены крепостной зависимости крестьянства. В обществе широко распространялся взгляд на просвещение как на способ изменения условий жизн ...

Характеристика и классификация общеразвивающих упражнений
Для общеразвивающих упражнений характеристика, что в каждом из них согласуется динамичная работа одних мышц и статическая нагрузка на другие. Этим обеспечивается избирательность воздействия на конкретные части тела. Упражнения состоят из элементов, которые могут выполняться отдельно. Поэтому можно ...

Категории

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.hello-school.ru