Образовательные программы и нормативно-правовое обеспечение школьного образования в РФ

Стало традицией проведение месячника профориентации, в ходе которого проводятся классные часы, встречи с представителями различных профессий, экскурсии в колледжи Северного округа г. Москвы, конкурс плакатов «Реклама профессии»;

Проводятся психолого-педагогическое исследование «Ориентация на предмет труда»; родительские собрания с участием представителей колледжей Северного округа г. Москвы.

За 35 лет существования школы сложилось много традиций; Дни здоровья, Дни самоуправления, выездные экскурсии по Москве, Подмосковью и другим городам, концерты ко Дню учителя, ко Дню 8 марта и.т.д., конкурсы чтецов и патриотические песни, «Веселые старты» и благотворительные акции, помощь в наведении порядка и посадка деревьев в Тимирязевском парке, встречи с ветеранами ВОВ.

Систематически проводится экскурсионная работа, посещаются музеи, театры и выставки.

В школе проводились выставки детского рисунка на темы: «Я и моя семья», «Я рисую мир», «Дом, в котором я живу», «Солнечный круг».

В вестибюле школы постоянно действует художественная выставка «Мир фантазий и ярких красок», в которой принимают участие дети 1-8-ых классов.

В школе постоянно ведется работа по эстетическому воспитанию учащихся. Дети участвуют в оформлении школьных рекреаций, стендов около кабинетов и в холлах школы, принимают активное участие в оформлении актового зала к различным мероприятиям и праздникам.

Школа включилась в использование системы бесплатных групповых билетов в музеи и театры.

Активно включились в систему бесплатных билетов в музеи и театры. Учащиеся нашей школы побывали на хлебозаводе, жостовской фабрике декоративно-прикладного искусства, на производстве Павловско-Посадских платков, а также съездили в Казань, Санкт-Петербург, по городам Золотого кольца.

Дети приняли самое активное участие в окружной антинаркотической акции «Помогая другим, помогаем себе», которая прошла в октябре-декабре 2008 г. В рамках этой акции прошел конкурс плакатов на тему «Протяни руку помощи». Три лучшие работы были направлены на окружной конкурс. Учащиеся, в том числе из «группы риска», приняли участие в конкурсе детских фильмов о здоровом образе жизни. И фильм «Разреши мне назвать тебя другом» завоевал Гран-при.

С ноября по декабрь в школе проводится лекторий для учащихся 5-11 классов, который провели инспектор ОВД ПДН Т.М. Нестратова и социальный педагог С.Е. Ермолова, занявшая 3-е место на окружном конкурсе социальных педагогов. Демонстрируется фильм о вреде наркотиков с последующим диспутом.

Было проведено анкетирование и тестирование учащихся по темам: «Психологическая безопасность в школе (6-11 классы)», диагностика на готовность детей к обучению (1-ые классы), диагностика на профориентацию психологами Е.АП. Макаровой и О.Ю. Шведовой.

Регулярно проводятся спортивные мероприятия.

Дети принимают самое активное участие в окружной антинаркотической акции «Помогая другим, помогаем себе», В рамках этой акции проводится конкурс плакатов на тему «Протяни руку помощи». Ученики, в том числе из «группы риска» приняли участие в конкурсе детских фильмов о здоровом образе жизни. И фильм «Разреши мне назвать тебя другом» завоевал Гран-при.

С ноября по декабрь социальный педагог С.Е. Ермолова совместно инспектором ОВД ПДН Т.М. Нестратовой организовала лекторий для учащихся 5-11 классов. Демонстрировался фильм о вреде наркотиков с последующим диспутом.

Итоги антинаркотической акции подведены на совете по профилактике. Лучших участников отметили поздравлениями и сладкими подарками. Во всех мероприятиях были задействованы дети «группы риска».

В связи с «трудностью» переходного возраста в текущем учебном году школа продолжила сотрудничество с НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков ГУ НЦЗД РАМН. Сотрудниками института были прочитаны лекции девочкам 7-9 классов на тему: «Физиология репродуктивной системы и гигиена девочек», учащимся 10х классов - «Кожные заболевания». Лекторий будет продолжен в следующем учебном году.

Похожие статьи:

Проблема негативного воздействия телевидения на личность в современной психологической и педагогической литературе
Тысячу лет назад человек владел четырьмя видами передачи информации – речью, музыкой, живописью и письменностью. В 15 веке появилась печатная книга, в 17 веке – газеты и журналы. В 19 веке начался новый революционный этап: изобретены фотография, радио, телефон, кино, грамзапись. В 20 веке широкое р ...

Общие принципы физического воспитания
К общим принципам физического воспитания относятся принцип связи физического воспитания с трудовой и военной подготовкой; принцип всестороннего развития личности; принцип оздоровительной направленности физического воспитания. Принципом связи физического воспитания с трудовой и военной подготовкой с ...

Современные подходы к интегрированному обучению
Интегрированное обучение и воспитание – это организация специального образования, при котором обучение и воспитание лиц с особенностями психофизического развития осуществляется в учреждениях образования общего типа. Оно направлено не на сегретацию (изоляцию) одной части общества от другой, а на кон ...