Образование: статьи и материалы » Физическое воспитание во взаимосвязи с нравственным воспитанием в младшем школьном возрасте » Психолого-педагогическая особенность младшего школьного возраста

Психолого-педагогическая особенность младшего школьного возраста

Страница 4

На четвертом этапе мы провели повторные тесты:

стоя на площадке размером 50/50 см, учащимся нужно было совершить прыжок толчком двух ног вверх, которая постепенно поднимается над полом на 1,5 м;

учащимся, стоя на гимнастическом снаряде площадью 80 см и высотой 1,3 м перед которым был начерчен квадрат, нужно было прыгнуть в его;

учащимся, стоя на гимнастическом снаряде площадью 80 см и высотой 1,3 м перед которым был начерчен квадрат, нужно было прыгнуть в его, с завязанными глазами.

учащиеся должны были стоя на пологом спуске, на котором были расставлены лыжные палки, попытаться объехать их, не сбив не одной палки.

Через три недели мы провели очередное тестирование на определение решительности и смелости, изменив условия выполнения. Тест надо было выполнить на время(1 измерение)

Таблица результатов испытаний на решительность учащихся 4 класса №1 ( прыжок спиной с высоты на руки страхующих)

Испытуемый

Первое измерение

Второе измерение

А 1

Б 1

D=А1-Б1

Юля

10 c

10 c

4

5

-1

1

Антон

9 c

8 c

3

3

0

0

Александр

8 c

8 c

2

3

-1

1

Илья

9 c

7 c

3

2

1

1

Алина

12 c

10 c

6

5

1

1

Александра

11 c

10 c

5

5

0

0

Николай

10 c

7 c

4

2

2

4

Кирилл

7 c

7 c

1

2

-1

1

Сергей

7 c

6 c

1

1

0

0

Максим

12 c

10 c

6

5

1

1

Вадик

10 c

8 c

4

3

1

1

Олег

9 c

7 c

3

2

1

1

Вероника

13 c

11 c

7

6

1

1

Анжелика

10 c

9 c

4

4

0

0

Настя

10 c

10 c

4

5

-1

1

Арина

11 c

9 c

5

4

1

1

Никита

8 c

7 c

2

2

0

0

Карина

8 c

8 c

2

3

-1

1

Вова

7 c

6 c

1

1

0

0

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Похожие статьи:

Создание государственной системы образования
Вклад в развитие педагогики И.И.Бецкого, Ф.И.Янковича, И.И.Новикова. В эпоху правления Екатерины II предпринимается попытка создания государственной системы образования и изменения постановки учебно-воспитательной работы в существующих учреждениях образования. Активное участие в этом деле принимал ...

Классификация игр
Система применения игры в процессе обучения изобразительному искусству будет более понятна, если условно разложить ее содержание на микросистемы - виды, а также выделить их специфику в данном виде деятельности. ОДИ (организационно-деятельная игра) - могут применяться в поисках решения реальных, жиз ...

Современные представления об игре
Игра - один из тех видов детской деятельности, которой используется взрослыми в целях воспитания дошкольников, обучая их различным действиям с предметами, способам и средствам общения. В игре ребёнок развивается как личность, у него формируется те стороны психики, от которых в последствии будут зав ...

Категории

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.hello-school.ru